Études de sage-femme après le bac : le guide complet pour devenir sage-femme

Vous envisagez des études de sage-femme après le bac et vous découvrez rapidement que ce métier, souvent réduit à l’accompagnement de la naissance, est en réalité une profession médicale à part entière. La sage-femme suit la grossesse normale de bout en bout, réalise elle-même la grande majorité des accouchements, assure un suivi gynécologique de prévention, et dispose d’un droit de prescription. Cette réalité professionnelle explique pourquoi la sélection à l’entrée est aussi exigeante qu’en médecine.

Contrairement à une idée reçue encore répandue, il n’existe plus de concours de sage-femme accessible directement après le baccalauréat. L’accès passe désormais par la première année commune aux études de santé, avec deux portes d’entrée possibles : le PASS ou la L.AS. Beaucoup de familles découvrent ce fonctionnement tardivement, alors qu’il conditionne toute la stratégie de vœux Parcoursup dès la terminale.

Ce guide détaille tout ce qu’il faut savoir avant de se lancer dans des études de sage-femme après le bac : le fonctionnement réel de la sélection, les deux voies d’accès possibles, le déroulement de la formation en école de maïeutique, les passerelles existantes, et les leviers concrets pour construire un dossier solide dès le lycée.

Sommaire

• Pourquoi les études de sage-femme après le bac sont-elles aussi sélectives ?
• PASS ou L.AS : les deux voies d’accès aux études de sage-femme après le bac
• Parcoursup et la première année de santé : comment se joue la sélection
• La formation en école de maïeutique : durée, contenu, diplôme
• Passerelles et voies alternatives pour devenir sage-femme
• Construire un projet solide dès le lycée
• Après le diplôme : le métier et les débouchés
• Besoin d’aide ?
• Questions fréquentes

Pourquoi les études de sage-femme après le bac sont-elles aussi sélectives ?

La sage-femme exerce une profession médicale réglementée par le code de la santé publique, au même titre que le médecin, le chirurgien-dentiste ou le pharmacien. Elle dispose d’un pouvoir de diagnostic et d’un droit de prescription dans son champ de compétence, et assure seule près de 90 % des accouchements en France. C’est cette responsabilité clinique qui justifie une sélection aussi poussée qu’en médecine à l’entrée des études de sage-femme après le bac.

La maïeutique fait partie des quatre filières dites MMOPK, aux côtés de la médecine, l’odontologie et la pharmacie. Depuis la réforme de l’accès aux études de santé entrée en vigueur en 2020, ces quatre filières partagent le même principe d’entrée : une première année de licence avec option accès santé, puis une sélection sur dossier et résultats universitaires pour intégrer la filière choisie. Il n’existe plus de concours spécifique de sage-femme ouvert directement après le baccalauréat, ce qui déplace l’enjeu vers le choix et la réussite de cette première année.

Autre règle à connaître avant de se lancer dans des études de sage-femme après le bac : un candidat ne peut se présenter que deux fois au maximum aux filières MMOPK durant son premier cycle universitaire, quelle que soit la voie choisie au départ. L’année de PASS ou de L.AS doit donc être abordée avec une vraie méthode de travail dès la rentrée, et non comme un simple essai.

PASS ou L.AS : les deux voies d’accès aux études de sage-femme après le bac

Deux parcours universitaires permettent aujourd’hui de candidater en école de maïeutique. L’Onisep détaille ces deux voies sur sa page consacrée aux études de maïeutique.

Le PASS (Parcours d’Accès Spécifique Santé)

Le PASS propose un tronc commun de sciences fondamentales très dense, associé à une mineure dans une autre discipline (droit, langues, sciences humaines…). C’est une voie exigeante, adaptée aux lycéens à l’aise scientifiquement et prêts à un rythme de travail soutenu dès septembre. Le redoublement n’y est pas autorisé, ce qui en fait une voie sans filet en cas d’échec.

La L.AS (Licence avec option Accès Santé)

La L.AS fonctionne à l’inverse : l’étudiant suit une licence classique, scientifique ou non, à laquelle s’ajoute une option accès santé plus légère que le tronc commun du PASS. C’est une voie souvent recommandée aux lycéens qui souhaitent conserver un vrai plan B : en cas de non-admission dans une filière MMOPK, la licence se poursuit normalement. Une L.AS en sciences de la vie s’articule particulièrement bien avec la suite des études de sage-femme après le bac, les contenus en biologie et physiologie se recoupant avec le premier cycle de la formation en maïeutique.

Le tableau suivant résume les grandes différences entre les deux voies.

Voie	Profil recommandé	Plan B en cas d’échec	Redoublement
PASS	Élève scientifique, à l’aise avec un rythme intensif	Bascule possible vers la mineure choisie	Non autorisé
L.AS (sciences de la vie ou autre discipline)	Élève voulant un plan B solide et une licence complète	Poursuite normale de la licence engagée	Selon l’université, souvent possible une fois

Ces deux voies se demandent sur Parcoursup dès la procédure de vœux de terminale. Se projeter dans des études de sage-femme après le bac commence donc bien avant l’entrée effective en école de maïeutique, dès la construction de la liste de vœux post-bac.

Parcoursup et la première année de santé : comment se joue la sélection

Sur Parcoursup, un lycéen candidate à un PASS ou à une L.AS comme à n’importe quelle autre formation, avec un projet de formation motivé et, selon les universités, un examen du dossier scolaire à l’entrée. La sélectivité à ce stade porte sur l’accès à la licence elle-même, pas encore sur l’accès à la filière maïeutique, qui se joue à l’issue de cette première année.

C’est un point souvent mal compris par les familles : obtenir son vœu Parcoursup en PASS ou en L.AS n’est qu’une première étape. La sélection réelle pour les études de sage-femme après le bac intervient ensuite, sur les résultats aux examens de fin d’année et, selon les universités, un classement entre les quatre filières MMOPK. Se focaliser uniquement sur l’admission Parcoursup sans anticiper cette deuxième marche est une erreur fréquente chez les candidats.

Le calendrier général de la procédure reste identique à celui de toute formation : ouverture de la plateforme en fin d’année civile, formulation des vœux de janvier à mars, réponses à partir de juin. Le calendrier détaillé de chaque session est publié par la plateforme officielle Parcoursup, à consulter chaque année car les dates précises évoluent légèrement d’une session à l’autre.

Pour arbitrer entre PASS et L.AS, il est utile de comparer les deux voies dans leur ensemble, au-delà du seul accès à la maïeutique. Notre article dédié à PASS ou LAS : comment choisir détaille les critères de décision, également valables pour un projet centré sur des études de sage-femme après le bac plutôt que sur la médecine. Notre guide sur les études de médecine après le bac complète utilement cette lecture, les deux filières partageant la même première année.

La formation en école de maïeutique : durée, contenu, diplôme

Une fois l’admission obtenue à l’issue du PASS ou de la L.AS, la formation se poursuit pendant cinq années en école de sages-femmes, rattachée à un centre hospitalier universitaire : six ans au total pour devenir sage-femme, en comptant l’année de licence. Cette formation est organisée en deux cycles.

Le premier cycle, sur trois ans, couvre la physiologie obstétricale, gynécologique et pédiatrique, et confère le grade de licence à son issue. Le second cycle, sur deux ans, approfondit le diagnostic et la pathologie, avec des enseignements sur la contraception, l’échographie ou encore l’aide médicale à la procréation. À l’issue de ces études de sage-femme après le bac, le diplôme d’État de sage-femme est délivré, parfois désigné diplôme d’État de docteur en maïeutique ; il confère automatiquement le grade universitaire de master.

Comme pour les autres filières de santé, la formation combine un volume théorique important et des stages cliniques progressifs, en maternité, en suites de couches, en consultation gynécologique ou en bloc obstétrical. Le Conseil national de l’Ordre des sages-femmes détaille l’organisation complète de ce cursus sur sa page consacrée à la formation des sages-femmes.

Passerelles et voies alternatives pour devenir sage-femme

Le système prévoit plusieurs passerelles permettant d’intégrer une école de maïeutique en cours de cursus, sans repasser par la première année classique. Le Conseil national de l’Ordre des sages-femmes les recense précisément sur sa page dédiée aux passerelles vers la maïeutique. Elles concernent notamment :

• Les titulaires d’un diplôme de master, qui peuvent déposer un dossier examiné par une commission d’admission.
• Les médecins, pharmaciens, chirurgiens-dentistes et plus largement les titulaires d’un doctorat.
• Les titulaires d’un diplôme d’État paramédical de niveau bac+3 minimum, sous réserve de justifier d’au moins deux ans d’expérience professionnelle en lien direct avec ce diplôme.
• Les diplômés d’écoles d’ingénieurs et les anciens élèves de l’École normale supérieure ayant validé une première année de master.
• Les candidats européens justifiant de crédits validés dans des études de médecine, pharmacie ou odontologie, selon des seuils précis.

Ces passerelles s’adressent avant tout à des profils déjà engagés dans l’enseignement supérieur ou dans la vie professionnelle, avec un dossier à déposer avant le 31 mars de chaque année auprès de l’école visée. Elles ne remplacent pas une vraie préparation, mais elles élargissent les options pour des études de sage-femme après le bac envisagées après un premier parcours dans un autre domaine, notamment pour des professionnels de santé en projet de reconversion.

Construire un projet solide dès le lycée

La réussite dans cette voie se prépare avant même le baccalauréat, autour de trois leviers concrets.

Le premier est le choix des spécialités de première et de terminale. Une combinaison associant les sciences de la vie et de la terre à une autre spécialité scientifique reste la base la plus cohérente, sans être une obligation absolue : des élèves issus d’autres combinaisons réussissent aussi, à condition de solidifier leurs bases en biologie avant l’entrée en PASS ou en L.AS.

Le deuxième est la méthode de travail. Le passage du lycée à une première année de santé implique un volume d’apprentissage et un rythme d’examens sans commune mesure avec la terminale. Anticiper cette marche, en travaillant sa capacité à mémoriser de grandes quantités de contenu et à tenir un planning chargé, compte souvent davantage que la multiplication des stages d’observation.

Le troisième est la solidité du projet de formation motivé. Prenons l’exemple illustratif d’Inès, lycéenne fictive en terminale générale, spécialités SVT et mathématiques : elle hésitait entre un PASS et une L.AS en sciences de la vie. En objectivant ses points forts, une bonne régularité en sciences mais une appréhension des épreuves chronométrées type QCM, elle a choisi la L.AS pour conserver un vrai plan B, tout en travaillant dès l’été des méthodes de mémorisation adaptées à un gros volume de cours. Cet exemple, purement illustratif, montre l’intérêt d’un choix de voie fondé sur une connaissance réaliste de son propre profil plutôt que sur la réputation supposée d’une filière.

Sur Parcoursup, le projet de formation motivé doit éviter les formules toutes faites et s’appuyer sur des éléments vérifiables : une observation en maternité ou en PMI, une lecture précise du métier, une cohérence entre le profil scolaire et les exigences de la première année visée. Un bilan d’orientation scolaire aide souvent à objectiver ce type de choix avant de rédiger ses vœux.

Après le diplôme : le métier et les débouchés

Le diplôme d’État de sage-femme ouvre un exercice varié. Environ 60 % des sages-femmes exercent en établissement public ou privé, en maternité, en clinique ou en centre hospitalier ; les autres exercent en libéral, en cabinet ou en collaboration avec d’autres professionnels de santé, ainsi que dans les structures de protection maternelle et infantile (PMI) de la fonction publique territoriale. D’après le CIDJ, la rémunération d’une sage-femme débutante démarre autour de 2 200 euros bruts mensuels, primes et indemnités en sus, dans le secteur public.

Le métier ne se limite pas à l’accouchement : suivi de grossesse, consultations de contraception, suivi gynécologique de prévention, préparation à la naissance, et suivi postnatal font partie intégrante des missions. Ce large champ de compétences, associé à un exercice possible aussi bien hospitalier que libéral, explique l’attractivité durable des études de sage-femme après le bac auprès des lycéennes et lycéens en quête d’un métier de santé à forte dimension humaine.

Questions fréquentes

Faut-il obligatoirement passer par un PASS pour faire des études de sage-femme après le bac ?

Non. Le PASS est une voie parmi d’autres. La L.AS, dans une licence de sciences de la vie ou dans une autre discipline proposant une option accès santé, mène tout autant à une candidature en école de maïeutique, avec l’avantage de conserver la licence comme plan B en cas de non-admission.

Combien de temps durent les études de sage-femme après le bac ?

Il faut compter six ans au total : une première année de licence (PASS ou L.AS), suivie de cinq années en école de sages-femmes, organisées en un premier cycle de trois ans puis un second cycle de deux ans, à l’issue desquelles est délivré le diplôme d’État de sage-femme.

Peut-on candidater plusieurs fois aux filières MMOPK si on échoue la première fois ?

Oui, dans une certaine limite : un candidat peut se présenter au maximum deux fois durant son premier cycle universitaire, que ce soit après un PASS ou une L.AS, selon les modalités propres à chaque université.

Quelle est la différence entre les études de sage-femme et les études de médecine ?

Les deux filières partagent la même première année d’accès (PASS ou L.AS) et le même principe de sélection. Elles se distinguent ensuite par leur contenu et leur durée : la formation en maïeutique dure cinq ans après la première année et forme à une profession médicale autonome centrée sur la grossesse, la naissance et le suivi gynécologique, tandis que la médecine forme sur une durée plus longue à un exercice généraliste ou spécialisé beaucoup plus large.

Existe-t-il des passerelles pour devenir sage-femme sans repasser par le PASS ou la L.AS ?

Oui. Certaines passerelles existent pour les titulaires d’un master, les médecins, pharmaciens et chirurgiens-dentistes, ainsi que pour certains diplômés paramédicaux justifiant d’une expérience professionnelle. Ces voies concernent surtout des candidats déjà engagés dans l’enseignement supérieur ou dans la vie active, avec un dossier à déposer avant le 31 mars auprès de l’école visée.

Que faire si on n’est pas admis en école de maïeutique après un PASS ou une L.AS ?

Plusieurs options existent : retenter sa chance l’année suivante si le nombre d’essais autorisés le permet, poursuivre la licence engagée vers un autre débouché de santé ou de sciences, ou envisager une passerelle après quelques années d’expérience dans le secteur paramédical. Un accompagnement personnalisé aide à objectiver la meilleure option selon le dossier et le projet de chacun.

En résumé

Les études de sage-femme après le bac ne se jouent plus sur un concours unique en sortie de terminale, mais sur une stratégie en deux temps : bien choisir sa première année de licence entre PASS et L.AS, puis construire un dossier solide pour la sélection en école de maïeutique à l’issue de cette année. PASS pour les profils scientifiques prêts à un rythme intensif, L.AS pour ceux qui veulent un plan B réel, passerelles pour les parcours déjà engagés dans le supérieur ou la vie professionnelle : chaque situation a sa réponse, à condition de la préparer suffisamment tôt.

Le point de départ reste le même pour tous : une liste de vœux Parcoursup réfléchie et un projet de formation motivé qui reflète une vraie connaissance de cette profession médicale exigeante et humaine. C’est sur ce terrain qu’un accompagnement extérieur, avec un regard objectif et une méthode éprouvée, fait souvent la différence entre un dossier qui se noie dans la masse et un dossier qui retient l’attention d’une commission.

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